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  • 2026-06-23 发布于河北
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七年级上册生物复习教案

七年级上册生物复习教案1

一、教学目标

1.举例说出什么是合理营养。

2.关注品安全。

3.尝试运用有关合理营养的知识,设计一份营养合理的

谱,并关心长辈的饮。

4.认同环境保护与品安全之间的统一性。

二、教学重点

1.关注合理营养与品安全在健康生活中的意义。

2.通过分析,认同环境保护与品安全之间的统一性。

三、教学难点

设计一份营养合理的谱,将所学知识上升为意识,再

将意识转化为行为。

四、教学准备

教师:课前收集若干品包装袋和包装盒,以备教学需

要;电视报刊中关于品安全的信息;课前培训学生,指导小

组长如何展开调查和收集、整理资料「设计评比栏和课前课

后学生设计午餐谱营养差异性的对比图。让学生明确科学

知识在指

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