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- 2026-06-23 发布于河北
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七年级上册生物复习教案
七年级上册生物复习教案1
一、教学目标
1.举例说出什么是合理营养。
2.关注品安全。
3.尝试运用有关合理营养的知识,设计一份营养合理的
谱,并关心长辈的饮。
4.认同环境保护与品安全之间的统一性。
二、教学重点
1.关注合理营养与品安全在健康生活中的意义。
2.通过分析,认同环境保护与品安全之间的统一性。
三、教学难点
设计一份营养合理的谱,将所学知识上升为意识,再
将意识转化为行为。
四、教学准备
教师:课前收集若干品包装袋和包装盒,以备教学需
要;电视报刊中关于品安全的信息;课前培训学生,指导小
组长如何展开调查和收集、整理资料「设计评比栏和课前课
后学生设计午餐谱营养差异性的对比图。让学生明确科学
知识在指
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