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七年级数学个人教案

七班级数学个人教案篇1

内容：

整式的乘法一单项式乘以多项式P58-59

课型：

新授时间：

学习目标：

1在具体情景中，了解单项式和多项式相乘的意义。

2在通过学生活动中，理解单项式和多项式相乘的法则，会用

它们进行计算。

3培育学生有条理的思考和表达能力。

学习重点:

单项式乘以多项式的法则

学习难点：

对法则的理解

学习过程

1.学习准备

1.叙述单项式乘以单项式的法则

2.计算

(1)(-a2b)?(2ab)3=

(2)(-2x2y)2?(-xy)-(-xy)3?(-x2)

3举例说明乘法分配律的应用。

2.合作探究

(一)独立思考，解决问题

1问题：一个施工队修筑一条路面宽为nm的公路，第一天

修筑am长，第二天修筑长bm,第三天修筑长cm,3天工修筑路

面的面积是多少？

结合图形，完成填空。

算法一：3天共修筑路面的总长为(a+b+c)m,因为路面的宽为bm,

所以3

天共修筑路