2026新教材语文 桃花源记（教学课件）(共47张PPT)——初中语文统编版（2024）八年级下册.pptxVIP

桃花记源陶渊明

核心素养熟读文本，积累文言词语，背诵全文。理清文章的叙事线索，理解文章内容。抓住关键词句，感受桃花源之美。结合背景，理解“桃花源”所寄寓的作者的社会理想，激发追求美好生活的激情。

千年来，中华民族文化里一直存在着这样一个“桃花源情结”。寻桃源之梦毛泽东“陶令不知何处去，桃花源里可耕田？”“一往桃花源，千春隔流水。”李白“春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻。”王维“仙家一出寻无踪，至今水流山重重。”刘禹锡

近期，学校拟开展以“寻桃源之梦”为主题的画册设计比赛，特邀请同学们为课文设计精美插图。今天，让我们跟随小导游“武陵渔人”，一起去游览这美丽的桃花源，设计《桃花源记》画册，参加桃花