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- 2026-06-23 发布于山东
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第四单元素养练习
班级文化建设中,九(1)班开展“我的四季成长手册”创意绘制活动,让我们一起将成长的时光淬炼成生命的华章。
第一篇春之序曲
一、积累与运用(17)
1.同学们写下了成长中的点点滴滴,下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(2)()
A.糟塌(tà)拮据(jù)空旷(kuàng)郑重其事(shì)
B.阴晦(huì)恣睢(zì)惘然(wǎng)望眼欲穿(chuān)
C.鄙夷(bǐ)嘻闹(xī)掺杂(cān)与日俱增(jù)
D.隐匿(nì)应酬(yīng)招架(jià)质之不理(zhì)
2.同学们为手册编写了一段序言,有几处词语需要完善。依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(2)()
回首初中生活,往事似一首美妙的钢琴曲,______流动于心田。共读一本名著,我们分享彼此的收获;同解一道难题,我们争得面红耳赤;周五的最后一节自习课,我们______……快乐、悲伤、成功、失败,一点一滴______了青春的底色。我们必将______,在历史的洪流中写下新的壮阔篇章。
A.悄然如履薄冰孕育前仆后继
B.悄然如坐针毡铸就继往开来
C.蓦然如坐针毡孕育继往开来
D.蓦然如履薄冰铸就前仆后继
3.如何定位青春坐标,实现个人价值与家国责任的同频共振?同学们写下了下面的答案。
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