期末学情评估卷(含答案)2026-2027学年（辽宁）统编版九年级语文上册.docVIP

期末学情评估

在信息碎片化的当下，短视频、短文案等“快餐式”内容导致部分学生出现思维浅层化、情感淡漠化、价值模糊化的问题。而阅读经典对青少年的塑造作用不可替代．文学社开展“经典·思想·人生”读书沙龙。

活动一传承经典智慧，塑造优秀品格

一、积累与运用(17)

1.小沈在阅读经典过程中积累了不少字词，下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(2)()

A．天骄(jiāo)箴言(jiān)惊赅(hài)自惭形秽(huì)

B．尊循(zūn)隔膜(mé)阔绰(chuò)舍身求法(shě)

C．撩逗(liáo)诓骗(kuāng)弘扬(hóng)不足为据(jù)

D．摇曳(yè)兜鍪(máo)驱除(qū)形消骨立(xiāo)

2.在辽沈大地上，红色血脉奔涌不息、熠熠生辉。依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(2)()

回望历史的烽烟，守望迢迢的来路，那些沧桑的片段______单纯的记述，而是民族精神的______，照亮了我们前行的道路。当辽沈的天空还涤荡着不屈的呐喊，当辽河的岸边还包裹着硝烟的记忆，那些藏在荒岭的密营、刻着弹痕的老墙、______过热血的村庄，都被岁月磨洗成厚重的胶片，铭刻着不朽的功勋，激荡起______的爱国情、报国志。(摘自《辽沈晚报》2025年9月3日)

A．不是坐标流代代相传B．不只灯塔