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七年级语文上册第六单元教学设计.pdfVIP

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  • 2026-06-24 发布于河北
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七年级语文上册第六单元教学设计.pdf

    19《皇帝的新装》教学设计

    L了解童话体裁的特点，理解童话的想象和夸的艺术特点。

    知识与技2.反复诵读课文，理解文章内容。

    能3.把握人物形象，认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。

    4.培养学生的诚实美德。

    教

    学1.在感知课文内容基础上，进行角色朗读,激发阅读体验，准确把握人物形

    过程与方

    象。

    目

    法

    标2.在合作探究中，深入品评童话故事。

    情感态度

    与能领会童话所揭示的人性中虚伪的弱点，养成敢于说真话的良好品质。

    价值观

    1.反复诵读课文，理解文章内容。

    教学重点

    2.通过语言和心理的描写来分析人物性格特点。

    教学难点理解童话想象和夸的艺术特点。

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