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高中生物遗传专题题库及答案

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

孟德尔在豌豆杂交实验中，提出分离定律所用的核心科学方法是（）

A.假说-演绎法B.类比推理法C.同位素标记法D.模型构建法

答案：A

解析：孟德尔通过观察豌豆相对性状杂交的实验现象，提出关于遗传因子的假说，再设计测交实验验证假说，这种“提出假说-演绎推理-实验验证”的方法即为假说-演绎法，是遗传学研究的经典方法，A正确；类比推理法是萨顿提出“基因在染色体上”时使用的方法，B错误；同位素标记法用于探究DNA半保留复制等实验，C错误；模型构建法多用于建立DNA双螺旋结构等物理模型，D错误。

下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）

A.减数分裂仅发生在有丝分裂之前

B.减数第二次分裂前期无同源染色体

C.减数分裂过程中染色体不发生联会

D.减数分裂产生的子细胞均为生殖细胞

答案：B

解析：减数分裂发生在真核生物进行有性生殖产生配子的过程中，并非仅在有丝分裂前，A错误；减数第一次分裂后期同源染色体分离，因此减数第二次分裂前期及后续阶段的细胞中均无同源染色体，B正确；联会是减数第一次分裂前期特有的现象，C错误；减数分裂产生的子细胞若发生在雄性动物中是精子，雌性动物中是卵细胞或极体，极体不属于生殖细胞，D错误。

DNA分子的基本组成单位是（）

A.脱氧核糖核酸B.脱氧核苷酸C.核糖核