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高中地理实践力培养中的学生自主学习能力与探究能力培养策略论文

**摘要**

在高中地理教学实践中，培养学生的实践力、自主学习能力与探究能力是提升地理素养的关键。本文结合当前高中地理教学的现实需求，从学生自主学习能力与探究能力培养的角度出发，探讨实践力培养的有效策略。通过分析自主学习与探究能力在地理学习中的重要性，提出具体可行的培养路径，旨在为高中地理教师提供实践参考，促进学生地理核心素养的全面发展。

**关键词**

高中地理；实践力；自主学习能力；探究能力；培养策略

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###一、引言

地理是一门兼具自然科学与社会科学属性的学科，其核心在于培养学生认识、分析和解决现实地理问题的能力。随着