幂函数——2026-2027学年高一上学期数学人教B版必修第二册.pptxVIP

人教B版(2019)必修第二册4.4幂函数第四章指数函数、对数函数和幂函数

学习目标了解幂函数的概念，体现数学抽象的概念（重点）了解常见幂函数的图象，体现逻辑推理的概念（重点）了解幂函数的图象与性质，体现逻辑推理的概念（重难点）

新课导入我们已经知道，在关系式N=ab中，当底数a为大于0且不等于1的常数时；如果把b作为自变量、N作为因变量，则N就是b的指数函数；如果把N作为自变量、b作为因变量，则b就是N的对数函数(即b=logaN)．那么，当b为常数时，是否可以将底数a作为自变量，N作为因变量来构造函数关系呢？在关系式N=ab中，以a为自变量、N为因变量构造出来的函数y=xb就是本节要讨论的幂函数.

新课学习尝试与发现：我们以前学过函数y=x，y=x2，y=，这三个函数的解析式有什么共同的特点吗？你能根据指数运算的定义，把这三个函数的解析式改写成统一的形式吗？都可以写成y=xα的形式.y=x=x1，y==x-1，

新课学习幂函数的概念一般地，函数y=xα称为幂函数，其中α为常数注：上面提到的函数y=x，y=x2，y=都是幂函数．

新课学习新课学习1.定义域是2.值域是[0,+∞)3.奇偶性是非奇非偶函数4.单调性是增函数[0,+∞)

新课学习根据以上信息可知，函数的图象上的点，除了原点，其余点都