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  • 2026-06-24 发布于江西
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全国中学生生物学联赛试题分析——以生态学试题为例.pdf

68中学课程资源4

第期

全国中学生生物学联赛试题分析

——以生态学试题为例

祁涵语,俞姣,毕文静,王弋博

(天水师范学院生物工程与技术学院,甘肃天水741000)

摘要:全国中学生生物学联赛是我国选拔和培养未来生物学领域拔尖人才的重要赛事,生态学内容在历届联赛试题中的分值都

占比较高,是联赛考查的重要内容之一。经统计、分析得出,生态学试题具有“考查范围广,重点突出”“立足基础,难度偏

高”“强调学科交叉与渗透”“与实际生活和社会热点联系紧密”等特点。教师在开展教学时,要聚焦高频考点,夯实学科基

础;运用多种教学方法,做到因材施教;立足学科前沿,利用互联网辅助教学。

关键词:中学生生物学联赛;试题分析;生态学;教学启示

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