总复习 数与代数 课件-2025-2026学年二年级数学下册北师大版.pptxVIP

数与代数;教学目标

系统回顾与巩固万以内数的认识及加减法计算，能熟练解决相关的实际问题；明确有余数除法的意义与计算规则。

在“闯关”式复习活动中，经历自主梳理、小组合作交流、综合应用的过程，提升归纳整理和灵活运用知识的能力。

在闯关成功的体验中增强数学学习自信心，感受数学与生活的紧密联系，培养严谨认真的审题习惯与主动复习的学习意识。

教学重难点

重点

万以内数的读写、组成及大小比较；三位数加减法（含验算）的计算方法；有余数除法的应用。

难点

从复杂情境中筛选关键信息（含隐藏信息）解决问题；理解加减法竖式计算的算理（进位、退位）。;1.举例说明你认识了哪些数。;2.用你喜欢的方式把下面三个数表示出来。;2.用你喜欢的方式把下面三个数表示出来。;2.用你喜欢的方式把下面三个数表示出来。;;;3.先计算，再说一说生活中的什么问题可以用这些算式解决。;;;3.先计算，再说一说生活中的什么问题可以用这个算式解决。;;;4.想一想，在解决问题方面，你有哪些进步？;1.

;1.

;2.想一想，算一算。;3.（1）请标出姚明身高的大概位置。;3.（2）请你提出一个数学问题，并尝试解答。;4.5根小棒搭1个五边形，24根可以搭几个五边形？还剩几根？;（2）京九铁路全长约二千三百七十二千米。

二千三百七十二写作（）。;6.猜猜看，被挡住的数字可能是几？;7