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四年级语文上册第一单元教学计划方案

一、单元教材分析

本单元以“自然奇观与观察发现”为主题，编排了一系列文质兼美的课文，旨在引导学生感受大自然的神奇魅力，培养留心观察、勤于思考的良好习惯。单元内既有描绘壮丽自然景色的写景佳作，也有记录细致观察、展现事物变化的记叙文。这些课文不仅语言生动形象，富有感染力，而且在表达方式上各有特色，为学生学习观察方法、提升表达能力提供了丰富的范例。

通过本单元的学习，学生将在领略自然风光之美的同时，初步学习作者是如何抓住事物特点进行观察和描写的，特别是那些能体现动态变化和细致之处的词句，将是教学的重点。同时，单元内的口语交际、习作和语文园地等板块，也都围绕“观察”这一核心能力展开，形成一个循序渐进、螺旋上升的学习整体，助力学生将所学知识内化为自身的观察与表达能力。

二、单元教学目标

（一）知识与技能

1.认识并掌握本单元要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的段落。

2.初步学会把握课文的主要内容，体会课文表达的思想感情。学习作者观察事物的方法，特别是观察的顺序和细致程度。

3.学习积累课文中的优美词句、精彩段落，并尝试在口头和书面表达中运用。

4.能按一定的顺序观察周围事物，能用一段话写出自己的观察发现，做到语句通顺，意思明确。

5.能积极参与口语交际活动，清楚、连贯地表达自