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- 2026-06-25 发布于山东
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Unit8OnceUponaTime
单元回顾SectionA:该板块的活动主题是“了解童话故事背景、讲述故事发展脉络”。通过对话、情景模拟与角色扮演,让学生学会运用一般过去时、时间顺序词来讲述童话故事的起因、经过与发展。例如,在对话练习中,学生可以用Onceuponatime…/Therewasagirlnamed…/Shewalkedintotheforest…/Whathappenednext?等句型,介绍故事人物与情节;通过对话和练习,强化学生对一般过去时结构、规则与不规则动词过去式变化规则的理解与运用,让学生能够听懂童话故事类对话,准确获取人物、事件、关键转折等信息,并能用英语复述故事的主要情节。SectionB:该板块的活动主题是“深入理解童话寓意、学会分享故事感受与启示”。其内容以不同经典童话故事为背景,传递“理解人物性格、分析故事寓意、思考故事带来的道理”的主题,同时穿插不同场景下的人物对话与情节描述,体现故事发展与人物情感的关联。此外,通过Writeyourownfairytale/Myfavoritestory的项目活动,引导学生梳理自己喜欢的童话故事、改编或续写简单情节,描述人物的动作、对话与感受,最后在班级分享,培养学生的小组协作能力、英语表达能力和叙事与思辨能力。本单元以“
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