七年级语文上册 第6课《理想》导学案 新人教版1.pdfVIP

《理想》

【导学目标】

1.有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象的语言。

2.联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。

3.树立远大理想，并为之奋斗。

【导学重点、难点】

1.重点：①朗读训练。②理解诗歌的主旨。

2.难点：赏析诗歌的语言。

【课时】两课时

【预习导引】

1.查找资料，了解作者，整理相关名言

①作者：原名余勋坦，四〃人，当代诗人，1948年高中时期开始发表作品，五十年代初任编辑开始

写诗，“流沙河”中的“流沙”二字，取自《尚书•禹贡》之东至于海，西至于流沙，因为国人名字惯为

三字，所以将“河”复补。

②搜集有关为理想而奋斗的名人名言：

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。一一爱因斯坦

君子喻于义，小人喻于利。孔丘

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。一一陶渊明

志当存高远一一诸葛亮

老骤伏杨，志在千里；烈士暮年，壮心不已。一一曹操

燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。一一曹植

穷且益坚，不坠青云之志。一