识别校园欺凌行为--中小学班会课件.pptxVIP

?识别校园欺凌行为新时代主题班会

目录CONTENTS壹一、认识校园欺凌贰二、校园欺凌的表现叁三、如何识别欺凌肆四、应对校园欺凌

壹一、认识校园欺凌立爱国之志·铸民族之魂

欺凌定义什么是欺凌校园欺凌是指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。欺凌的范围包括发生在校园内的同学之间，也包括在上学、放学路上等校园周边发生的欺负行为。与玩笑的区别玩笑是双方都觉得有趣、开心的互动，而欺凌是一方对另一方造成伤害、痛苦的行为，不考虑对方感受。

欺凌形式肢体欺凌比如打人、踢人、推搡、抢夺财物等直接的身体接触伤害行为。语言欺凌像辱骂、嘲笑、起侮辱性外号、恶意造谣等通过言语进行攻击的行为。网络欺凌利用网络平台，如在社交软件上发布恶意信息、图片、视频等来诋毁、攻击他人。

欺凌危害对受害者身体上可能会受伤，精神上会感到恐惧、自卑、焦虑，影响学习和生活。对欺凌者长期的欺凌行为会让他们养成不良习惯，可能走上违法犯罪的道路，影响未来发展。对校园环境破坏校园的和谐氛围，让同学们缺乏安全感，不利于良好学习环境的营造。

贰二、校园欺凌的表现溯千年之源·承文化之根

日常行为表现孤立排挤故意不让某个同学参与集体活动，不跟他说话，让他感到被孤立。暴力威胁用拳头、器械等威胁他人，强迫他人做不愿意做