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- 2026-06-24 发布于福建
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课堂导入;秋词;学习目标;第一章;作者简介;背景链接;第二章;;;研读感知;研读感知;研读感知;研读感知;研读感知;研读感知;研读感知;研读感知;研读感知;第三章;;;第四章;1.下列对《秋词(其一)》的分析,不正确的一项是()
A.“自古逢秋悲寂寥”中的“自古”,强调“悲秋”传统的悠久,为后文提出新观点做铺垫。
B.“我言秋日胜春朝”中的“胜”字,直接表达诗人对秋日的赞美,打破传统思维。
C.“晴空一鹤排云上”中的“排”字,意为“排列”,写出多只白鹤整齐飞翔的景象。
D.“便引诗情到碧霄”,将诗情与白鹤、碧霄结合,体现诗人昂扬向上的人生情怀。;2.理解性默写
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