部编版语文四年级下册02乡下人家导学案.docxVIP

一、学习目标

1.认识本课生字，会写指定生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，感受乡下人家独特、迷人的生活景象。

3.初步体会课文按照房前屋后的空间顺序和季节顺序描写景物的方法。

4.感受乡村生活的美好，体会作者对乡下人家的喜爱和赞美之情，培养热爱生活的情感。

二、学习重难点

*重点：感受乡下人家房前屋后充满诗情画意的生活景象，体会作者对乡村生活的热爱与赞美。

*难点：理解课文是如何通过具体的景物描写来展现乡下人家“独特、迷人的风景”的，以及体会作者的表达方法。

三、学习准备

1.预习课文，圈出生字新词，借助工具书或向他人请教，尝试理解字词意思。

2.朗读课文2-3遍，初步感知课文内容，思考课文描写了乡下人家的哪些生活场景。

3.搜集有关乡村生活的图片或小故事，带到课堂上与同学分享。

四、学习过程

（一）导入新课，激发兴趣

同学们，我们生活在城市，对城市的繁华与便捷非常熟悉。那你们有没有去过乡下？对乡下的生活有什么样的印象呢？（学生自由发言）今天，就让我们一起走进作家陈醉云笔下的《乡下人家》，去感受那里独特的田园风光和生活气息吧！

（二）初读课文，整体感知

1.自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，遇到不认识的字可以查字典或请教同学。

2.同桌互读课文，互相纠正读音，评价对方的朗读。

3.