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- 2026-06-24 发布于北京
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5-16、金色的草地
1.会认“蒲、英”等5个生字,会写“蒲、英”等13个生字。
2.有感情地朗读课文,一边读一边想象课文描写的画面。
3.了解课文内容,体会作者观察的细致,感受大自然给我们生活带来的乐趣。
4.留心观察周围的事物,和同学交流。
教
有感情地朗读课文,想象课文描写的画面,体会作者观察的细致。
教
1.体会文中对人物表情的刻画,积累与表情相关的,掌握神态描写。
2.在观察的过程中,增加推理思考的环节,让观察更加有意义
课备
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