初中地理气候趋势预测数据分析竞赛设计与机器学习辅助教学论文.docx

初中地理气候趋势预测数据分析竞赛设计与机器学习辅助教学论文

**摘要**

在全球化气候变化的背景下，初中地理教育亟需创新教学模式，将气候趋势预测数据与机器学习技术融合，提升学生的数据分析能力与科学素养。本文通过设计气候趋势预测数据分析竞赛，结合机器学习辅助教学，探索数字化工具在地理教育中的应用路径。研究发现，竞赛能有效激发学生学习兴趣，机器学习模型可辅助教师精准化教学，二者协同促进地理学科核心素养落地。研究结果表明，此类教学设计符合教育信息化发展趋势，为初中地理教学提供新思路。

**关键词**

气候趋势预测；数据分析竞赛；机器学习；地理教学；核心素养

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###一、引言

地理学科的核心价