第二章田径跳远中蹲踞式跳远（课件）-人教版初中体育与健康七年级全一册.pptxVIP

飞跃梦想，挑战自我蹲踞式跳远教学七年级《体育与健康》·新授课授课教师：吕忠学校：五原县第三中学

课程目录CONTENTS01课程导入与学习目标情景导入·学情分析·教学目标02知识精讲与动作要领教学重难点·动作技术分解03教学过程详解准备部分·基本部分·结束部分04教学准备与安全预案场地器材准备·运动安全措施

01课程导入与学习目标▍情景导入：激发运动兴趣同学们，大家好！在刚刚结束的世界田径锦标赛上，我们看到了运动员们像猎豹一样飞驰，像雄鹰一样展翅，在空中划出优美的弧线，创造了一个个惊人的纪录。大家想不想知道，他们是如何做到的？今天，我们就将一起走进田径运动的魅力世界，学习一项充满力量与美感的运动——蹲踞式跳远。这不仅是一项体育技能，更是一次挑战自我、突破极限的旅程。让我们一起动起来，感受飞跃的快乐！

学情分析：知己知彼，因材施教01/学生特点年龄特征·12-13岁正处于生长发育的关键期，精力充沛，好奇心强，对新鲜事物充满探索欲。心理特征·表现欲强乐于参与集体活动和竞赛，但存在个体差异，部分学生可能因害怕失败而不敢尝试。认知特征·初步抽象思维具备一定的抽象思维能力，能理解动作要领，但仍需直观示范和反复练习。02/已有基础基础运动经验大部分学生在小学阶段接触过跑、跳等基本活动，具备一定的运动基础和