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- 2026-06-24 发布于云南
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第三单元植物的“身体”;;学科素养目标;第10课:植物的根;;第11课:植物的茎;茎的功能与实验;第12课:植物的叶;;;第13课:植物的花;解剖桃花与花的功能;第14课:果实和种子的传播;第14课:植物的果实和种子;种子(生命延续);第15课:制作植物标本;综合练习;;6.关于植物的茎,说法错误的是()
A.茎上有节,节上长叶和芽B.马铃薯属于变态茎
C.茎只能向上生长D.茎能运输水分和养料
7.种子萌发时,最先突破种皮的是()
A.胚芽B.胚根C.子叶D.胚轴
8.下列植物中,通过风力传播种子的是()
A.苍耳B.豌豆C.蒲公英D.椰子
9.做根吸水实验时,在水面滴加植物油的目的是()
A.防止水分蒸发B.固定植物C.增加营养D.让实验更美观
10.下列关于植物各器官的关系,说法正确的是()
A.各器官相互独立,互不影响B.根吸收的水分只能供给叶使用
C.叶制造的养料能输送到根
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