04动词被动语态教案.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES11页

讲义

学员姓名：年级：辅导科目：英语学科教师：

授课日期

授课时段

授课主题

被动语态

教学目标

掌握被动语态；

掌握被动语态的用法；

教学重难点

重点：被动语态的意义；

难点：被动语态的用法的辨析；

教学内容

被动语态

被动语态

一：时态回顾练习：

TomhaslistenedtomanysongsbyTheBeatles;nowhecansingsomeofthem.(listen)

解析：强调对现在的影响；

Motherwokemeupat6oclockyesterdaymorningandtoldmeitwastimetogetup.(wake)

解析：和told是并列关系，所以用同一个时态；

3.Ioftenbuygiftsformyparentsontheirbirthdays.(buy)

4.Tomisalwayssleepinginmyclass.(sleep)

解析：进行时表示情绪；

5.Weareleavingat10tomorrowmorning.(leave)

二：被动语态

We