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  • 2026-06-24 发布于广东
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学生团队协作实践育人成效的回顾与提炼

导言

在高校教育教学改革不断深化的背景下,实践育人已成为培养学生综合素质、提升人才培养质量的重要途径。而在此过程中,学生团队协作扮演了日益关键的角色。它不仅是完成复杂实践任务的必要手段,更是模拟未来社会工作环境、培养学生核心竞争力的重要环节。本文旨在回顾并提炼近年来我校(或某单位)在推进以学生团队协作为核心的实践育人模式中的成效、经验及相关规律,为今后工作的深入开展提供参考。

实践育人成效回顾

1.实践育人模式探索路径

回顾近年来的实践,我们主要探索并实施了以下途径:

课程项目驱动:将团队协作任务融入课程设计,如“基于项目的课程学习”、“课程设计”等,

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