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七年级语文的课堂教学教案

新时期，随着语文教学改革深化开展，在初中语文教学课堂,生

活化教学模式被广泛运用到教学课堂，为重要的教学方法，生活化

教学模式的进一步运用能够提高学生实践能力。今天在这给大家整理

了一些七班级语文的课堂教学教案，我们一起来看看吧！

七班级语文的课堂教学教案1

教学目的：

1.诵读感知课文，理清文章的思路，体会先抑后扬的表现手法。

2.理解文中带有感情色彩的词句，把握情感变化的过程。

3.认识人物的品格风貌，体会对长妈妈的怀念同情和赞美之情。

4.学习课文围绕中心选材，真实、生动、传神地刻画人物的方法。

教学重点：目的3、4

教学时间：两课时

教学过程：

第一课时

一、导入新课。

1、同学们，提到鲁迅，大家并不陌生，谁来说说你了解的鲁迅的

相关知识?鲁（迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国思想家、文

学家、革命家。1918年5月，首次用鲁迅的笔名，发表中国现代文学

第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。）

2、那我们学过鲁迅先生的哪些