2025年中小学教师教学与教研手册_1.docxVIP

2025年中小学教师教学与教研手册

第1章新时代教师职业素养与师德规范

1.1立德树人根本任务与教育使命

2025年，教育工作的核心逻辑必须回归“立德树人”，即培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师必须将“为党育人、为国育才”作为根本方向，这意味着在每一堂课的导入、每一次作业的布置中，都要潜移默化地融入国家意志和民族复兴的宏大叙事。从教育使命的宏观视角看，教师不仅是知识的传授者，更是学生价值观的塑造者和人格的奠基人。2025年的教育实践要求我们打破“教书”与“育人”的二元对立，确立“全员育人、全过程育人、全方位育人”的