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高中地理教学中虚拟现实技术在地理环境模拟中的应用研究论文

**摘要**

虚拟现实（VR）技术作为新兴数字化工具，正逐渐渗透到高中地理教学实践中，为地理环境模拟提供了一种沉浸式、交互式的教学体验。本文以高中地理教学为研究对象，探讨VR技术在地理环境模拟中的应用价值、实施路径及面临的挑战，旨在为地理教学创新提供实践参考。研究表明，VR技术能够有效提升学生对地理环境的直观认知，增强课堂参与度，但同时也需要教师具备相应的技术应用能力，并优化教学设计以实现教育目标与技术的协同发展。

**关键词**

虚拟现实技术；地理环境模拟；高中地理教学；沉浸式学习；教学创新

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###**一、引言**

地理学是