高中生思政教案:《继往开来担使命·青春扬帆新征程——深入学习贯彻党的二十届三中全会》.docxVIP

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  • 2026-06-25 发布于云南
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高中生思政教案:《继往开来担使命·青春扬帆新征程——深入学习贯彻党的二十届三中全会》.docx

高中生思政教案:《继往开来担使命·青春扬帆新征程——深入学习贯彻党的二十届三中全会》

课题:继往开来担使命·青春扬帆新征程——深入学习贯彻党的二十届三中全会精神课时安排:1课时(45分钟)教学目标:【核心素养】(一)政治认同:通过系统学习《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,深刻理解全会的重大历史意义与战略部署,增强对中国共产党领导的认同和对国家发展道路的自信。【重要】(二)科学精神:能够运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,初步分析全会提出的新思想、新观点与新论断,理解决策背后的实践逻辑与现实考量。【重要】(三)法治意识:领会全面依法治国在深化改革大局中的基石作用,通过学习经济体制与法治建设相结合的相关内容,树立法治观念。(四)公共参与:引导高中生关注国家大事,将个人学业规划与国家发展蓝图紧密结合,立志将小我融入大我,投身于强国的建设伟业。教学重难点:(一)教学重点:1.全会《决定》的核心内容,特别是经济领域改革与中国式现代化的深刻内涵。2.改革背后的理论逻辑与推进中国式现代化的战略路径。【基础】(二)教学难点:1.如何理解“高水平社会主义市场经济体制”与“新质生产力”等抽象经济概念。2.如何在理论学习中引导学生实现情感升华,将宏大叙事转化为具体的责任担当。教学方法与手段:教法:议题式教学法、情境创设法、启发式讲授法

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