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- 2026-06-25 发布于云南
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高中思想政治·国家安全教育主题班会“智·辨·行:新时代国家安全我们该如何守护”教学设计与教案
课型:主题班会课
课时:1课时(45分钟)
教学目标
【基础】政治认同:通过学习总体国家安全观的核心要义和内涵,使学生在思想深处认同“国家安全关乎人人、人人有责”的理念,坚定不移拥护中国特色国家安全道路,增强“国家安全在我心”的责任感和使命感。
【重要】科学精神:通过情景案例辨析与小组合作探究,培养学生辩证分析和理性看待国家安全问题的能力。学会全面理解国家安全所涵盖的多种领域,理清面临的威胁与挑战,科学认识个人行为与国家安全的关联。
【核心素养】法治意识:帮助学生系统了解《中华人民共和国国家安全法》及相关法律法规的基本内容,明确公民在维护国家安全方面的具体法定义务与权利,树立“依法维护国家安全”的底线意识。
【基础】公共参与:引导学生将理论知识转化为日常生活中的实际行动,掌握发现、报告危害国家安全行为的正确途径与方法,在日常生活中增强警惕意识与辨别能力,做国家安全的坚定守护者。
教学重难点
【重点】总体国家安全观的科学内涵及其多维领域构成;新时代国家安全面临的突出风险,特别是传统安全与非传统安全交织叠加的新态势;新时代高中生履行国家安全义务的具体路径。
【难点】在多元信息环境中,准确辨识日常生活中可能危害国家安全的潜在行为,厘清个人行为与国家安全的实际关联,破除“国家安全与我相距遥远
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