7.谁是最可爱的人（教学课件）（共26张ppt）初中语文统编版（2024）七年级下册.pptxVIP

1950年，抗美援朝战争的烽火燃起，一群年轻的战士告别家乡与亲人，奔赴朝鲜战场。他们用血肉之躯筑起防线，用忠诚与奉献守护和平。作家魏巍亲临前线，用文字记录下他们的英勇与赤诚，写下这篇震撼人心的战地通讯。今天，我们一同走进课文，探寻谁是最可爱的人，读懂英雄的真谛。新课导入

谁是最可爱的人

1.积累重点字音、字形及关键词语，理清文章叙事脉络，把握战地通讯“以事感人、以情动人”的特点，掌握课文主要内容。?2.分析文中三个典型事例，体会革命英雄主义、国际主义、爱国主义精神，学习场面描写、细节描写刻画人物的方法。3.感受中国人民志愿军的崇高品格与奉献精神，传承英雄精神，珍惜当下和平生活，增强家国情怀与责任担当。?核心素养

魏巍（1920—2008），河南郑州人，当代作家、诗人、战地记者。曾深入抗美援朝前线采访，被战士们的事迹深深感动，代表作有《谁是最可爱的人》《东方》，其中《东方》获首届茅盾文学奖。介绍作者

本文写于1951年，正值抗美援朝战争最激烈的时期。作者魏巍赴朝鲜前线采访，亲眼目睹志愿军战士的英勇无畏与无私奉献，内心深受震撼，回国后写下此文，歌颂志愿军战士的伟大精神。写作背景

淳朴（chún）谦逊（xùn）坚韧（rèn）迸裂（bèng）摁倒（èn）