（共24页PPT）重点实验综合全练　植物三大作用实验.pptxVIP

七年级下册人教版;;类型一探究蒸腾作用的实验;A.取大小和生长情况相似的某一植物的三个枝条,放在相同

的量筒里,量筒里装相同的水,每个量筒的液体表面滴加植物

油,装置如图1。

B.将图1中的三个装置放在阳光下照射6小时。

C.观察图1中A、B、C量筒中液面的变化。

(1)兴趣小组设计A、B、C三组装置的目的是设置????????。

(2)图1中A、B、C量筒中的液面几乎没有变化的是????????

(填字母)。;(3)根据实验分析,该实验的结论是:????????。

(4)图2是叶片结构示意图,图中叶片的叶脉是????(填序

号),气体进出叶片的通道是????(填序号),该结构的开闭

受成对的????细胞控制。

(5)绿色植物通过蒸腾作用能将土壤中的水散失到大气中,因

此蒸腾作用可以促进生物圈中的????循环。;解析????(1)A、B、C三组装置除叶片数量不同以外,其他条件

都相同,目的是设置对照实验。(2)(3)该实验的变量是叶片的

多少,A量筒中液面下降较多的原因是叶片的数量多,通过蒸

腾作用散失的水多;C量筒中的枝条没有叶片,蒸腾作用较弱,

量筒液面几乎没有变化,说明叶是蒸腾作用的主要器官。(4)

图2中的①叶脉中有导管和筛管,⑤气孔是植物蒸腾作用的

“门户”,通常由一对半月形的保卫细胞围成,气孔的开闭由

保卫细