2026年事业单位招聘考试统考综合应用能力真题D类及答案解析.docxVIP

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  • 2026-06-24 发布于四川
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2026年事业单位招聘考试统考综合应用能力真题D类及答案解析.docx

2026年事业单位招聘考试统考综合应用能力练习题D类及答案解析

满分:150分时限:120分钟

一、练习题内容

(一)辨析题(30分)

有观点认为:“新课标倡导的探究式学习本质上是让学生通过自主探究掌握知识,因此教师在课堂上应当尽量减少干预,最大限度把探究主动权交给学生。”请对该观点进行判断和分析。

要求:判断准确,观点明确,分析合理,条理清晰,字数不超过400字。

(二)案例分析题(60分)

请阅读以下材料,按要求回答问题。

材料

初一(3)班班主任李老师同时承担该班数学教学任务。开学初,学校要求各班级设计特色课后服务项目,李老师结合数学学科特点,计划推出“生活中的数学”探究实践课,每周三课后服务时间开展,每次90分钟,学生自愿报名参加。

第一次活动招募时,只有12名学生报名,大部分学生表示“数学本来就难,课后还要做探究,不如写作业省时间”,还有部分家长向李老师反馈“实践活动不考,耽误孩子刷题时间,希望取消这类活动”。李老师没有放弃,第一次活动设计了“小区停车位优化设计”主题:让学生测量自家小区停车位的尺寸、通行道宽度,统计不同时段停车数量,计算单位面积停车效率,最后提出优化方案。参与的12名学生积极性很高,有的拍摄了小区停车拥堵的视频,有的画出了改造示意图,还有的算出来改造后能多停8辆车。李老师特意安排这12名学生在班会课上做成果展示,不少学生看完后当场表示想报名参加下一次

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