2026年课外拓展《科学》专题教学设计： DNA模型制作 .docx

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《2026年课外拓展〈科学〉专题教学设计：DNA模型制作》教学教案

使用说明

本文为小学高年级课外拓展科学课程的教学设计指导文档，以“用软糖和牙签搭建DNA双螺旋模型”为核心实践活动。课程旨在通过动手操作，将抽象的遗传学概念转化为直观的三维空间结构认知。

本文档全面覆盖了从课标解读、学情分析到课堂教学过程、作业评价及跨学科融合的完整教学设计流程。教师可依据实际教学条件与学生基础，灵活调整活动难度与课时安排。

文档中多处采用表格形式，清晰呈现教学概览、目标分解、资源清单及评价标准等关键信息，便于教师快速把握课程框架与实施要点。

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2026年课外拓展《科学》专