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教育原理题库及答案

一、单项选择题（共10题，每题1分，共10分）

下列关于教育本质属性的表述，正确的是

A.教育是伴随人类社会产生而同步出现的社会性活动

B.教育是人和高等动物共有的生存抚育类本能行为

C.教育的直接目的就是向受教育者传递生产劳动技能

D.教育的根本功能是快速提升社会经济发展增速

答案：A

解析：教育的本质是有目的培养人的社会活动，伴随人类社会的诞生而同步出现，这是教育的核心本质属性。B选项错误，动物的抚育行为属于先天本能，不存在人类独有的有意识的教育活动；C选项错误，教育的直接目的是促进受教育者的身心全面发展，并非仅传递生产技能；D选项错误，教育的根本功能是促进人的发展，社会经济增长只是教育衍生的社会功能之一。

教育工作中常说的“循序渐进”教学原则，主要是依据人的身心发展的哪一规律提出的

A.个别差异性规律

B.顺序性规律

C.不平衡性规律

D.互补性规律

答案：B

解析：人的身心发展是从低级到高级、从简单到复杂、从量变到质变的连续不可逆的过程，也就是顺序性规律，要求教育必须循序渐进，不能逾越发展阶段开展超前教学。A选项个别差异性对应的是因材施教原则；C选项不平衡性对应的是抓关键期的教育要求；D选项互补性对应的是长善救失的教学原则。

提出“人力资本理论”，认为教育投资是提升国民经济增长核心动力的学者所属的研究领域是

A.教育社会学

B.教育经