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幼儿研修听评课记录表

一.基本信息

听课日期：2022年10月15日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：幼儿园绘本阅读

班级/年级：大班

教学主题或章节：交通工具

听课人员信息：

听课人姓名：李老师

听课人职务：幼儿园教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

张老师对本次课的教学计划非常清晰，教学资源准备充分，选用的绘本内容丰富有趣，教具和多媒体资料也恰到好处地辅助了教学。

2.教学过程：

开始阶段，张老师通过展示各种交通工具的图片，引发学生的兴趣，并自然导入本次课的主题。在展开阶段，张老师采用了讲授和讨论相结合的方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习。同时，张老师还学生进行小组实验，让学生亲身体验各种交通工具的特点，增强学生的实践能力。在结束阶段，张老师对本次课的内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，使学生能够巩固所学知识。

3.师生互动：

张老师与学生之间的交流频率较高，互动质量也很高。学生参与度很高，对老师的提问能够积极回答，反应热烈。

4.学生学习状态：

学生在课堂上的学习积极性很高，专注度也很高。学生之间的合作学习情况良好，能够互相帮助，共同完成任务。

5.课堂管理：

张老师对课堂纪律把握得当，学生能够遵守课堂纪律，课堂秩序良好。时间分配合理，课堂节奏控制得当，学生能够在轻松愉快的氛围中学习。

6.教学技术使用：