2027届新高考物理热点精准复习+连接体问题、动力学的临界与极值问题.pptxVIP

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  • 2026-06-25 发布于湖南
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2027届新高考物理热点精准复习+连接体问题、动力学的临界与极值问题.pptx

2027届新高考物理热点精准复习

连接体问题动力学的临界与极值问题;内容索引;学习目标;;核心体系;活动方案;活动一分析连接体问题;如图所示,置于粗糙水平面上的物块A和B用轻质弹簧连接,在水平恒力F的作用下,A、B以相同的加速度向右运动.A、B的质量关系为mAmB,它们与地面间的动摩擦因数相同.为使弹簧稳定时的伸长量增大,下列操作中可行的是();

;若用同样大小的恒力F沿着倾角为θ的光滑斜面方向作用于B上,且两物块共同以加速度a2匀加速沿斜面向上运动时,求弹簧的弹力大小.;比较例1和思维拓展的结果,你能得到什么结论?

【答案】两物体以相同的加速度运动,这种类型的连接体中力的“分配”与动摩擦因数和斜面的倾角无关.;[2025南通海安检测]质量分别为2m和m的A、B两物块,在恒力F作用下沿光滑的水平面一起向前匀加速运动.下列情形中A对B的作用力最大的是();

;处理连接体问题时,如何选用整体法与隔离法?

1.整体法和隔离法

(1)整体法:若连接体内的物体具有共同加速度,可以把它们看成一个整体,分析整体受到的外力,应用牛顿第二定律求出加速度.

(2)隔离法:求系统内两物体之间的作用力时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程求解.;2.整体法和隔离法的选择

(1)当连接体内各物体具有相同的加速度:①求内

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