《劝学》 课件 2026-2027学年统编版高一语文必修上册.pptxVIP

情境导入学习是一个永恒的话题。在你的读书生涯中，应该也有遇到许多在学习中的困惑（比如目标与方向、方法与效率、对学科内容的理解、时间与规划、考试与提分等），请你说一说。

荀子劝学

核心素养文化传承与理解：体会学习对于人修身立德的重要性，了解学习应持有的态度和方法，结合学生实际把握其现实意义。?审美鉴赏与创造：赏析荀子比喻论证的表达效果思维发展与提升：通过熟读课文，通过梳理、探究和反思，学习本文以喻代议、寓议于喻的设喻方法和对比论证方法。语言建构与运用：掌握重要的实词、虚词（而）及特殊句式，熟练背诵课文。

荀子（约公元前313年—238年），名况，字卿，战国末期赵国人。著名的