小学劳动六年级下册《果香满园采摘乐——果蔬管理采摘综合实践活动》教案.docxVIP

小学劳动六年级下册《果香满园采摘乐——果蔬管理采摘综合实践活动》教案

一、课题

果香满园采摘乐——果蔬管理采摘综合实践活动

二、课时安排

本课为第四单元“用心造绿色世界”的第2课时，共2课时连上（每课时40分钟，共80分钟）。

三、教学目标

（一）劳动观念

【核心素养】通过参与果蔬管理和采摘的完整劳动过程，帮助学生深刻理解“劳动创造美好生活”的内涵，树立尊重劳动、珍惜劳动成果的正确劳动观念。在亲手参与管理、亲手收获果实的体验中，感悟劳动的价值与意义，形成热爱劳动、热爱自然的积极情感。

（二）劳动能力

【核心素养】引导学生掌握果蔬采摘的基本方法，学会根据果实成熟度判断最佳采摘时机，正确使用采摘工具，掌握轻拿轻放、分类存放等操作技能。同时培养学生对果蔬生长过程的管理能力，包括观察记录、日常养护等实践技能。

（三）劳动习惯与品质

【重要】培养学生在劳动过程中认真负责、细心耐心的劳动习惯，养成团结协作、互帮互助的团队精神。引导学生养成安全劳动、规范操作的良好品质，形成珍惜劳动成果、节约资源的优良作风。

（四）劳动精神

【核心素养】在实践体验中培育学生“吃苦耐劳、艰苦奋斗”的劳动精神，激发学生参与农业劳动的兴趣与热情，弘扬“崇尚劳动、热爱劳动”的时代新风。通过亲身参与从种植到收获的完整过程，培养学生持之以恒、勇于担当的劳动品格。

四、教学重难点

（一）教学重点

【重要】果蔬采摘的基本方法及