2026中小学教师资格考试《教育知识与能力》(中学)真题及答案.docxVIP

2026中小学教师资格考试《教育知识与能力》(中学)练习题及答案

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。

1.我国多地将地域非遗文化融入中小学美术、综合实践课程，实现文化传承与育人的统一，这反映教育的哪种社会属性（）

A.永恒性B.历史性C.继承性D.生产性

2.王老师完成一个学期的教学任务后，组织期末考试测评学生的最终学习成果，以此检查学期教学目标的达成情况，这种评价属于（）

A.诊断性评价B.终结性评价C.形成性评价D.个体内差异评价

3.我国中学培养目标要求学生具有家国情怀、责任担当，这属于我国教育目的层次结构中的哪一层（）

A.国家教育目的B.学校培养目标C.课程目标D.教师教学目标

4.我国新一轮基础教育课程改革中，关于课程结构的表述正确的是（）

A.小学以分科课程为主B.初中以综合课程为主

C.高中以分科课程为主D.普通高中仅设置必修课程

5.李老师讲授《背影》时，让学生各抒己见谈谈对父爱的多元理解，李老师采用的教学方法是（）

A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.读书指导法

6.刚进电影院时漆黑看不清，过几分钟后逐渐看清物体，这属于哪种感觉现象（）