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高中课间科技创新活动对学生综合素质提升研究论文

**摘要**

本研究聚焦高中课间科技创新活动对学生综合素质的提升作用，通过理论分析与实证研究相结合的方法，探讨活动在培养学生的创新思维、实践能力及团队协作精神等方面的价值。研究发现，课间科技创新活动能够有效激发学生的学习兴趣，增强其问题解决能力，并促进综合素质的全面发展。研究建议学校应优化活动设计，加强资源支持，为学生的综合素质培养创造更有利的条件。

**关键词**

高中课间；科技创新；综合素质；创新思维；实践能力

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**一、引言**

在21世纪的教育背景下，学生的综合素质培养已成为教育改革的核心议题。高中阶段作为学生成长的关键时期，科技创