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小学德育教育：校园植物故事与校园文化传承创新研究论文

**摘要**

校园植物故事与校园文化传承创新研究，是小学德育教育中不可或缺的一环。通过将植物故事融入校园文化建设，能够有效激发学生的情感共鸣，增强文化认同感，并培养其生态责任意识。本研究以植物故事为媒介，探讨其在校园文化传承中的创新路径，旨在为小学德育教育提供实践参考。植物不仅是自然生命的载体，更是文化传承的媒介，通过讲述植物背后的故事，能够让学生在潜移默化中接受文化熏陶，提升道德素养。

**关键词**

小学德育教育；校园植物故事；校园文化；文化传承；生态责任

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**一、概念阐述**

校园植物故事与校园文化传承创新，是小学德育教育中一