区域新格局:产业转移的原理与影响——2026版教学设计
一、指导思想与理论依据
本节教学设计严格依据《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》以及2025年日常修订的最新指导方向,紧扣“区域认知”“综合思维”“人地协调观”和“地理实践力”四大地理学科核心素养,落实“立德树人”根本任务-4。本设计着眼于2026年国内外产业格局的最新变化,引入“大单元教学”和“教学评一致性”理念,将第四章“区际联系与区域协调发展”视为一个整体,使学生在掌握产业转移基本原理的基础上,能够运用所学知识分析现实问题,培养适应未来社会发展所需的综合能力与创新精神-1。
二、教学内容分析
本节内容源自人教版高
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