冀教版小学一年级上册数学教案.docxVIP

冀教版小学一年级上册数学教案

一、教学目标

1.知识与技能：使学生能熟练地数出数量在10以内的物体的个数，会读、会写0-10各数，并注意书写规范。初步理解10以内每个数的含义，了解数的顺序，能用数表示物体的个数。

2.过程与方法：通过观察、操作、交流等数学活动，引导学生经历从具体情境中抽象出数的过程，培养学生初步的观察能力、动手操作能力和语言表达能力。

3.情感态度与价值观：感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。在数数、认数的过程中，培养学生认真观察、积极思考的良好习惯。

二、教学重难点

1.教学重点：能熟练地数出10以内物体的个数，正确认读1-10各数，掌握0的含义及书写。

2.教学难点：理解0的含义，初步建立数感；规范书写10以内的数字，特别是2、3、5、8等数字的笔顺。

三、教学准备

教师准备：多媒体课件、计数器、数字卡片（0-10）、小棒若干、主题图。

学生准备：每人一套0-10的数字卡片（可课前制作）、练习本、铅笔、橡皮、小棒若干。

四、教学过程

（一）创设情境，导入新课

师：小朋友们，从今天开始，我们就要一起走进奇妙的数学世界啦！数学就在我们身边，比如我们的教室里就有很多数学知识。大家看，我们教室里有几位老师呀？（引导学生说出“1位老师”）有多少扇门？多少扇窗呢？（根据实际情况引导学生观察、数数）

师：这些都用到了数。今天，我们