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其次框运动的规律性
1.教学目标
〔1〕了解运动的含义,理解物质与运动的关系。
〔2〕了解规律的含义,理解规律的客观性与普遍性。
〔3〕了解主观能动性的表现,理解敬重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。
〔4〕理解一切从实际动身,实事求是的含义与要求。
2.核心素养
【政治认同】
正确理解和坚持党的思想路线。
【科学精神】
树立辩证唯物主义意识观,培育正确生疏世界和改造世界的力量;培育发挥主观能动性和敬重客观规律相结合、高度的革命热忱同严谨踏实的科学态度相结合的力量。
1.教学重点:理解一切从实际动身,实事求是的含义与要求。
2.教学难点:了解主观能动性的表现
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