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  • 2026-06-26 发布于广东
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家校协同育人质量提升有效举措

家校协同育人是促进学生全面发展、适应社会需求的重要途径。提升家校协同育人的质量和效能,需要构建科学的机制、畅通有效的沟通、统一的教育理念和富有创意的活动。以下列出一些被验证有效的举措:

一、健全协同育人工作机制

成立领导与协调机构:学校层面应成立由校领导、德育干部、骨干教师、家长代表组成的家校协同育人领导小组或委员会,明确分工,统筹规划,定期研究解决家校合作中的重点难点问题。

完善规章制度:制定《家校联系制度》、《家长学校工作条例》、《家访工作规范》等,明确双方的权利、义务和责任,确保协同育人工作有章可循、规范有序。

明确责任分工:分年级或分部门设立家校联系点,落实具体负责人,确保家校沟通渠道畅通,政策措施落地见效。

二、构建多元化沟通交流平台

建立常态化沟通机制:

家委会:定期召开家委会会议,听取家长意见建议,参与学校民主管理与监督。

班主任/科任教师家访:结合学期初、期中、期末以及特殊时段(如开学/毕业、节假日)开展集中性家访,也鼓励教师常态化地与学生进行谈心谈话,了解学生的家庭情况和思想动态。

线上沟通群组:充分利用微信群、QQ群、钉钉群等建立班级、年级或全校性的家长交流平台,及时发布学校通知、教育动态,解答家长疑问。

家长开放日/校园日:定期举办让家长走进校园,了解学校教育教学管理、学生在校表现及参加校园活动。

校长/校级领导

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