高三，以深度成长开启梦想征程——2025—2026学年高三开学主题班会教案.docxVIP

高三，以深度成长开启梦想征程——2025—2026学年高三开学主题班会教案

一、课题

高三，以深度成长开启梦想征程——2025—2026学年高三开学主题班会

二、课时安排

1课时（45分钟）

三、教学目标（核心素养导向）

【基础】学生能够全面、客观地认识高三学段的整体特征与备考规律，建立对高三生活的科学预期，消除因信息不对称带来的焦虑与迷茫。

【重要】学生能够理解2026年新高考命题的基本方向与核心要求，明确从“解题”向“解决问题”、从“知识记忆”向“思维品质”转型的备考逻辑，形成以核心素养为导向的学习观念。

【重要】学生掌握至少3项科学高效的学习策略与时间管理方法，能够初步制定符合自身实际的个性化复习计划，培养自主学习与自我管理的关键能力。

【核心素养】通过真实情境案例分析、小组合作探究等学习活动，提升学生的信息整合能力、批判性思维能力与问题解决能力，培育在复杂情境中灵活运用知识解决实际问题的综合素养。

【核心素养】在目标设定与规划过程中，培养学生的自我认知与社会认知能力，树立正确的成才观与发展观，为终身发展奠定基础。

【核心素养】引导学生将个人奋斗与国家发展、民族复兴紧密联系起来，厚植家国情怀，明确新时代青年所肩负的历史使命与时代责任，落实立德树人根本任务。

四、教学重难点

【重点】新高考命题趋势的理解与科学备考策略的掌握。

【难点】引导学生将备考方法真正内化为学习习惯与思维