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部编版三年级上册语文课前预习单

同学们，新学期的语文学习之旅即将开启！课前预习就像我们出发前查看地图，能让我们对即将学习的内容有初步的了解，带着问题听课，学习效率会更高哦。这份预习单将帮助你有条理地进行预习，快来试试吧！

一、为何要预习？——预习的重要性

课前预习是学好语文的重要一步。它能帮助我们：

1.激发学习兴趣：提前接触课文，发现有趣的内容，带着好奇心走进课堂。

2.提高听课效率：了解课文大意和难点，听课时就能更有针对性，跟上老师的思路。

3.培养自学能力：在预习中尝试自己解决问题，慢慢养成独立思考的好习惯。

二、预习这样做——通用预习步骤

请同学们在学习每篇新课文前，按照以下步骤认真预习，并将预习成果记录在语文书上或预习本上。

（一）通读课文，整体感知

1.朗读课文：至少朗读三遍。第一遍，读准字音，遇到不认识的字先圈出来，借助拼音或字典认读；第二遍，读通句子，注意停顿和语气；第三遍，尝试读出感情，初步感受课文的语言美。

2.思考主要内容：读完后，静静地想一想：这篇课文主要讲了什么人？什么事？或者描绘了什么景物？给你留下了怎样的初步印象？（可以用一两句简单的话在心里说说，或者写在课文标题旁边。）

（二）识记生字，理解词义

1.圈出生字：找出课文中的生字（蓝色拼音的字），用“○”圈出来。

2.认读字音：对照拼音，反复认读生字，确保读准声母、韵母和声调