城市老年人智能技术应用能力提升的机制与培训路径——基于社区老年人智能技术培训效果的实证分析.docx

城市老年人智能技术应用能力提升的机制与培训路径——基于社区老年人智能技术培训效果的实证分析

摘要

随着我国人口老龄化与社会数字化转型的全面交织，城市老年人在日常生活中面临的数字鸿沟问题呈现爆发式增长，提升老年人智能技术应用能力显得迫切。这一现象引发了基层社会治理与公共服务适老化改造的广泛关注。本文采用认知行为理论与技术接受模型框架，构建了涵盖数字技能、培训干预策略以及智能技术采纳成效的多维回归模型。研究依托全国三十六个样本城市民政部门、街道办事处及第三方社会组织提供的老龄化社区数字培训实证台账、入户走访日志以及典型消纳纠纷案卷。实证结果表明，老旧小区数字化基础设施准入标准含混、新兴商品房小区熟