中国的水资源和海洋资源优质课学案、教学设计.docxVIP

一、学案设计

学习目标

1.运用地图和资料，说出我国水资源的时空分布特点，并能简要分析其形成原因。

2.结合实例，理解我国水资源面临的主要问题（短缺、污染、浪费等），认识合理利用和保护水资源的重要性。

3.了解我国解决水资源分布不均及短缺问题的主要措施，如跨流域调水、兴修水库、节约用水、防治水污染等。

4.知道我国海洋资源的主要类型（生物资源、矿产资源、化学资源、空间资源等），举例说明其开发利用的现状与前景。

5.认识海洋环境面临的主要问题（污染、生态破坏等），树立保护海洋环境的意识。

6.通过学习，增强对我国自然资源的忧患意识和责任感，树立可持续发展观念。

学习重点与难点

*重点：我国水资源的时空分布特点；合理利用和保护水资源的措施；我国海洋资源的主要类型及开发利用。

*难点：分析我国水资源时空分布不均的原因；理解跨流域调水等工程措施的必要性；辩证看待海洋资源开发与环境保护的关系。

课前预习（自主学习）

1.地球上的水，97%以上是______水，淡水仅占______%，而其中可直接利用的淡水资源更是有限。

2.我国水资源总量居世界第______位，但人均水资源量远低于世界平均水平，约为世界人均的______。

3.我国水资源在时间分配上具有______多，______少的特点；在空间分布上具有______多______少，__