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- 约 43页
- 2026-06-26 发布于河北
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*课文主题小说塑造了田立业、胡早秋等一批党的好干部的形象,表现了他们把生的希望留给别人,把自己的生死置之度外的崇高精神。*质疑探究对周久义自杀你怎么看?老乡长之所以自杀,作品里有两处提示,第一处是投水之前,他仰天长啸一声:“围堰的老少爷们,我周久义对不起你们啊!”第二处是,有群众说,他早就下决心,如果不能堵住洪水,圩子破了,他就不活了。从这里可以看出,这是一个责任心很强而且自责很深的人,甚至达到了苛刻的程度,给读者留下了深刻的印象。*你认为本单元的英雄还有谁?人???物相??同??点不??同??点胡早秋田立业贝尔曼1、比较分析胡早秋、田立业、贝尔曼三个人物的异同点(交流讨论,完成表格)都是英雄人物,都怀有把生的希望给予别人的崇高精神。贝尔曼平凡朴素,一心救人,有强烈的责任感,他没有去考虑可能面临的失去宝贵生命的危险。冷静机智,危急时刻还开玩笑,有生活情趣。把人民群众的安危放在首位,但性格急躁,甚至暴躁。2、快速阅读《猫的故事》《最后一片叶子》《天鹅的故事》和《《满腔热血已经沸腾》四篇课文,尝试用上述四篇课文中的有关内容,解释“天地之大德曰生”这句话。*(提示:“天地之大德曰生”的
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