高中二年级思政·语文跨学科融合教学设计——端午文化基因解码与现代表达
一、教学主题
端午文化基因解码与现代表达
二、指导思想与理论依据
本设计以《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》为指导,落实立德树人根本任务,以端午节为文化载体,构建“文化溯源—科学探秘—价值认同—创新表达”的进阶式学习路径。【重要】设计融通思政学科的政治认同、家国情怀培育与语文学科的语言建构、文化传承素养,推动“教学评一致性”落地。【跨学科链接】通过将端午文化蕴含的爱国主义精神、团结协作精神与现代科技探究有机融合,实现“做中学、用中学、创中学”的课程改革要求。【高频考点】端午文化中蕴含的爱国主义精神、文化自信、传
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